Про то, как мы с Вовкой расстались Весна прошла быстро. Вовка кончил учиться. Он перешёл в третий класс. Ему папа купил путёвку в лагерь. Мы с Вовкой долго прощались.
Читать онлайн Совесть [сборник] автора Голявкин Виктор - RuLit - Страница 1.
Амоксил инструкция. Приблизно 60-70% амоксициліну і 40-65% клавуланової кислоти виділяються із сечею у незміненому вигляді протягом перших 6 годин. Показання Лікування бактеріальних інфекцій, спричинених чутливими до препарату мікроорганізмами, таких як: гострий бактеріальний синусит; гострий середній отит; підтверджене загострення хронічного бронхіту; негоспітальна пневмонія; цистити; пієлонефрити; інфекції шкіри та м’яких тканин, у т.ч. Протипоказання Підвищена чутливість до будь-яких компонентів препарату, до будь-яких антибактеріальних засобів групи пеніцилінів. Целюліти, укуси тварин, тяжкі дентоальвеолярні абсцеси з поширеним целюлітом; інфекції кісток та суглобів, у т.ч.
Мне было грустно. И Вовке было грустно. Вовка всегда на дачу ездил, с папой и мамой. Он никогда не был в пионерском лагере.
Он очень хотел меня взять с собой, но я должен был ехать на дачу с мамой. Я сказал: — Очень плохо, что ты уезжаешь. Вовка сказал: — И что ты уезжаешь, тоже плохо. Потому что ты не со мной уезжаешь. — Клянусь в дружбе навеки! — крикнул я потом снял свою шапку и дал её Вовке.
А Вовка мне дал свою шапку. И тоже сказал: «Клянусь в дружбе навеки!». Про конец августа Лето прошло быстро. В конце августа мы приехали с дачи. Погода стояла хорошая. Всем хотелось остаться на даче.
Но из–за меня не могли остаться: нужно было готовиться в школу. Катя опять подняла страшный рёв. Она там подружилась с козлёнком и не хотела с ним расставаться. Мы её обманули: как будто козлёнок с нами поедет и будет у нас в квартире жить, как будто он будет есть суп и котлеты. И спать будет как все люди. На настоящей кроватке.
А гулять его будут водить на верёвочке. Иногда маленьких нужно обманывать. Ей бы только козлёнка дали. Остальное её не касается.
Разве ей объяснишь, что мне нужно в школу, узнать, в каком классе я буду учиться. У каждого класса буква есть: первый А, первый Б, первый В, и так далее. Я очень хотел быть в первом А. Этот класс, наверное, самый лучший. А потом я узнал, для чего эти буквы, и очень смеялся. В школе несколько первых классов. У каждого класса своя буква, — чтобы классы не перепутали.
Без букв можно все классы перепутать, не знать, в каком классе ты учишься. Лучший класс не от буквы зависит, а от тех, кто там учится. От самих ребят. Иначе и быть не может. Мама купила мне школьную форму, портфель кожаный и будильник.
Чтобы будильник меня будил в школу. На другой день приехал Вовка. В пионерлагере Вовке понравилось. Ему там очень весело было.

— Я там в разные игры играл, — говорит. — Столько там разных игр было, что просто все игры не помню.
Я всё спрашивал: — А ещё что там было? — Ещё море было. Каждый день в море купался. — И не утонул? — Нет, конечно. Я потихонечку плавал по морю, и всё. — По всему морю плавал?
— Не по всему, а по отдельному куску. — Разве в море есть отдельные куски? — Вот пристал! Это я говорю «по отдельному куску», а на самом деле там, конечно, нет никаких кусков, просто я плавал там, где все плавают. — А ты разве плавать умеешь? — Там, брат, всему научат.
Разве можно сравнить лагерь с дачей! Лагерь лучше в тысячу раз, — сказал Вовка. — Мы теперь туда вместе поедем! Вовка привёз ракушки и камушки, и большую раковину. Если раковину приложишь к уху, слышно, как раковина гудит.
Как будто море шумит вдалеке. В первый день мы говорили столько, что больше уже не могли говорить. До того наговорились. На второй день мы говорили меньше.
— Ну вот, — сказал Вовка, — а ты горевал. Время быстро летит. Завтра в школу. Для тебя теперь новая жизнь начнётся.
— Новая, — говорю, — это верно — Я буду тебя навещать, — сказал Вовка. — Приходить к вам на первый этаж. А ты ко мне на второй приходи. Только смотри,. Перилах не езди. Это не разрешается.
— А зачем мне на перилах ездить? Совсем не нужно мне на них ездить. — Так все говорят, а потом всё же ездят. — Ты за меня не волнуйся. Про самый последний вечер Катя пошла телевизор смотреть, а я спать пошёл.
Мама потрогала мою голову и говорит: — Жара нет. — Какой ещё жар? — удивился я. — Устраиваешь тут какие–то фокусы! Ты что, болен? Я говорю: — Вовсе я не болен.
Просто мне завтра в школу. Завтра нужно пораньше проснуться. Вдруг Катя встаёт со стула и заявляет: — И я спать иду.
Я хочу посмотреть, как он в школу пойдёт. Мне, конечно, обидно стало. Что это такое? Я занятой человек.
Мне нужно лечь спать раньше всех. У меня завтра важное дело. Мне завтра в школу идти. А она просто так идёт спать. Разве могут по морю машины ездить?
Разве могут в море дома стоять? Нет, такого, наверно, не может быть!
— Значит, не веришь? — говорит папа. Мой папа морской нефтяник.
Он берёт чемоданчик с рабочей одеждой, подмигивает мне одним глазом: мол, как хочешь, верь не верь — и уходит. Он уходит туда, в морской город. Я смотрю из окна на море. Я не вижу там никакого города.
Я стараюсь увидеть хоть что–нибудь. Хоть какой–нибудь маленький домик. Один раз мне казалось, я вижу машину. Будто едет по морю грузовичок.
Совсем как игрушечный. Далеко, далеко. Потом вижу: да это же пароход! Показалось мне. Я всё думал о городе в море.
Даже нарисовал его. Каким я себе его представлял. Наверное, это большущий плот и на плоту дом и вышки. Плот на якоре.
Чтобы он не уплыл куда–нибудь. Но ведь это я всё представлял. Может быть, он не такой? Я решил непременно у папы выпросить, чтобы он меня взял с собой.
Чтобы всё своими глазами увидеть. Через десять дней папа вернулся.
Я ходил за ним, приставал, чтобы взял меня. А я приставал, пока он не сказал: — Собирайся, поедем! Мама всё повторяла: — Напрасно! Папа мне говорит: — Смотри, там кругом море! Я никогда не ходил по морю. Я немного боялся. Но не показывал виду.
Я в домике буду всё время сидеть и на всё смотреть. Я так решил на всякий случай. Мама достала рубашку белую, штаны и сандалии новые. Папа увидел, как я нарядился, и говорит.
— Не к чему это. — Ничего страшного, — говорит мама, — просто нужно быть осторожным. Когда подъезжать ближе стали, я вижу — дома на площадках стоят.
И вышки стоят на площадках. Площадки на столбах железных.
А столбы в дно моря вбиты. От площадок мосты идут в разные стороны. Это и есть эстакады. По мостам люди ходят, едут машины. Я сразу понял, что папа ходит по этим мостам, а не по морю, конечно.
Но зато мосты — в море! Нигде кругом никакой земли. Кто–то сказал: — Подумать только!
Одни ведь тюлени да чайки были! Папа мне и говорит: — А ты не верил. Пароход подошёл к большой площадке. Поднесли к пйлубе мостик с перилами — трап называется.
Мы по трапу прошли на площадку. И по лесенке на эстакаду. Папа меня вёл за руку. И приговаривал: — Осторожно, смотри, осторожно!
Это чтоб я с лесенки не упал. И солнце мне светит на голову.
И радио поёт с мачты. Так вот он какой, город в море! Кто–то руку мне подаёт. Ой, да это же дядя Ага, наш сосед! Дядя Ага вместе с папой работает. Он тоже морской нефтяник. — Здравствуйте, дядя Ага!
Папа тоже с ним поздоровался и говорит: — Возьми Петьку с собой. Покажи ему вышки. Я очень скоро освобожусь. — Ну что ж, пойдём, — сказал дядя Ага.
Про нефть, которая делает чудеса До вышек было идти далеко. Мы в грузовик по дороге. Дядя Ага стал про.нефть мне рассказывать, сколько всего из нефти делают: масла разные, кожу, капрон, каучук, спирт, бензин, краски и много другого. Вдруг машина остановилась. Шофёр говорит: — Мы должны вернуться. Я забыл машину заправить. И мы обратно поехали.
Приехали на большую площадку. Ох, и много машин там стоит! Одни машины просто стоят. Возле других шофёры возятся. Наш шофёр ушёл. Мы сидим ждём. Дядя Ага говорит: — Где он ходит?
Мы бы пешком быстрей дошли. А шофёра всё нет. — Я сейчас приду, — сказал дядя Ага. Никуда не ходи. Только он отошёл, шофёр вернулся. Стал заправлять машину.
Проектирование СТО на 6 (шесть) постов (4 поста для тех.обслуживания и 2 моечных поста) был полностью выполнено и согласовано силами. Компания Автомеханика имеет реальный 20-летний опыт проектирования СТО и комплектации автосервиса оборудованием. Посмотрите наше. Комплекс СТО предназначен для выполнения всего комплекса услуг по техническому обслуживанию. Только у нас производство автосервисов и СТО за 8 дней!!! Некоторые типовые проекты автосервисов и СТО 'Гидротэк' может произвести и отгрузить. Смотрите наш проект СТО из сэндвич-панелей, её фотографии, цены, площадь, а так же множество других проектов. Рассчитайте стоимость вашего. Проекты для про сто.
— Снимите меня отсюда, — попросил я. — Пожалуйста.
Пока мы не едем, я тут постою, рядом с вами. — Ну, иди, — сказал он. — Только рядом стой. — Не беспокойтесь, — говорю. Я постоял рядом с ним.
Отошёл в сторонку. Приложил к трубе ухо. Я лёг на трубу животом и стал слушать. — А ну–ка вставай, — говорит шофёр. — Покажись в новом виде. — Как это в новом виде?
— Нефть делает чудеса! — Знаю, —сказал я, —кожу, капрон — Вот именно, — говорит шофёр. — Каучук, — говорю. — Вот именно. — Дальше забыл, — говорю. — Не уследил за тобой.
Вмиг нефтяником стал. — Ой, рубашка моя! Вся в мазуте! — И уши и нос. Попадёт нам с тобой.
Лицо–то, пожалуй, можно отмыть, а вот рубашку навряд ли. Иди в машину.
Птичка Коньки купили не напрасно В шкафу Секрет Мы играем в Антарктиду Про металлолом Как я всех обмануть хотел Как тётя Фрося разрешила спор Кому что удивительно Судьба одной коллекции Удивительная профессия Д Р У З Ь Я В ЛЮБОМ ДЕЛЕ НУЖНО УМЕТЬ РАБОТАТЬ У нас в школе открылась секция бокса. Туда записывали самых смелых. Подающих надежды. Я сейчас же пошёл записаться, потому что давно подавал надежды.
Так все ребята считали. После того как я хотел Мишку стукнуть и промахнулся. И кулаком попал в стенку. И кусок штукатурки отбил. Все тогда удивились.
'Вот так дал! - говорят. Вот это удар!'
Я всё ходил с распухшей рукой и всем показывал: 'Видишь? Вот у меня удар какой! Не выдерживает рука. А то я, пожалуй, и стенку пробил бы!' - 'Насквозь?' - удивлялись ребята.