Диктант 4 Класс

1. Диктант 4 Класс Итоговыи
2. Диктант 4 Класс Маиское Чудо
3. Диктант 4 Класс 2 Четверть
4. Диктант 4 Класс Майское Чудо

Русский язык Нет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых, — для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения. С русским языком можно творить чудеса! Русский язык неисчерпаемо богат, и все обогащается с быстротой поражающей. (Максим Горький).

Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок; все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и право, иное название драгоценнее самой вещи. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!

Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.

Язык, великолепный наш язык. Речное и степное в нём раздолье, В нём клёкоты орла и волчий рык, Напев, и звон, и ладан богомолья. Ещё Пушкин говорил о знаках препинания. Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе легкость и правильное звучание.

Feb 2, 2017 - Контрольные диктанты 4 класс. Контрольный диктант № 1 по теме «Повторение». Цель работы - проверить остаточные знания,. Диктанты по русскому языку 4 класс. Данная подборка содержит 17 диктантов с грамматическими. Это пронеслась над поляной стайка дроздов. Если домашнее задание на тему: » Диктанты по русскому языку 4 класс. Первое полугодие оказалось вам полезным, то мы будем вам признательны, если вы разместите ссылку на эту сообщение у себя на страничке в вашей социальной сети. Предыдущее эссе: “Черт и Кача.”.

Знаки препинаний – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться. Красота, величие, сила и богатство российского языка явствует довольно из книг, в прошлые веки писанных, когда еще не токмо никаких правил для сочинений наши предки не знали, но и о том едва ли думали, что оные есть или могут быть. Русский язык неисчерпаемо богат и все обогащается с быстротой поражающей. Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи. Мы дошли до дальнего озера. Хозяйничал западный ветер.

Он перелетал от верхушки к верхушке сосен. Через ветки их проглядывало бледное небо.

С нами в походе был писатель Гайдар. Мы двигались медленно. Нога тонула в зеленом мху. С большим трудом мы добрались до лесистого бугра и упали на влажную землю. Гайдар осмотрел местность. Он позвал нас.

На почве выделялись громадные следы лося. Мы пошли по лосиному следу. Он привел к роднику. Ранним утром я вышел из палатки. Зимнее солнце ярко блестело на пелене снега. Выпавший ночью снег покрыл широкое пастбище.

Я сделал несколько шагов. На снегу заметил следы оленей. Животные ночью подходили к па латке. След русака тянулся длинной петлей. Первый снег раскрывал тайны ночной жизни зверей. Мы спустились в долину. На ярком фоне снега увидели медведя.

Он заметил нас и быстро умчался. Слова для справок: палатка, пелена, несколько.

Михаил Михайлович Пришвин. Идет человек по зимнему лесу.

Кругом сугробы. На деревьях тяжелые снеговые шапки. Елки стоят прямо. Сильные еловые лапы держат снег. А березы согнулись дугой под тяжестью снега.

Они стоят низко. Только заяц там может пробежать.

Человек стукнул палкой по березке. Снег с вершины свалился.

Русская красавица выпрямилась. Так от березки к березке идет Михаил Михайлович Пришвин.

Писатель много путешествовал. На Кавказе его имя присвоено горному пику и озеру. Слова для справок: путешествовал, присвоено. Природа осенью. Наступают осенние дни. Грустный вид у природы.

Земля оделась сухими листьями. Они в сырую погоду мягкие к пухлые. В морозные дни листья жесткие и хрупкие Одинокие золотые монетки зисят на осине. Ветер несет листья по тропинке к опушке леса. Мы подъезжаем к реке.

Она выпрямилась и стала шире. От холода в ней пропал водяной цвет. От морозов трава у берегов завяла и опустилась на дно речки. Тишина стоит. Смолкли птичьи голоса. Природа ждет прихода зимы. Пришла дождливая осень.

Вся семья дома. Илья смотрит-на мать. Она шьет, наклонив голову. Мама худенькая, молчаливая, с серыми лучистыми глазами. Мама поздно приходит домой.

Готовит обед. Осенними вечерами много читает, помогает Илье делать уроки. Илья закрыл глаза. В комнате почти темно. Только маленький утолок освещен золотистым светом. Мама тихо напевает. Сколько хлопот и тревог ложится на худенькие плечи мамы!

С мамой всегда тепло и радостно. Слова для справок: наклонив, освещен, ложится.

В лесной тишине послышался хруст снега. На поляну вышел лось. Лось - мирный лесной житель. Он обитает в сибирской тайге и в лесах под Москвой. У лесного великана длинная горбоносая морда.

Он тяжелый и грузный, а ноги высокие и стройные. Ему не страшны болота и снега. Зимой лось ест ветки и осиновую кору. Летом он питается болотными травами. Острые и широкие рога, тяжелые копыта защищают его от врагов. Слова для справок: вышел, обитает, горбоносая, не страшны, питается, копыта.

С первым морозом и снегом прилетают гости с севера. С островов Северного Ледовитого океана летит маленькая беленькая птичка. Только кончики крыльев да полоска вдоль хвоста черные. Любит пеночка бегать около дороги. Там она ищет корм. Пеночку называют еще снежным подорожником.

Прилетает снегирь. Он с яркой грудкой, в черном шапочке, с черными хвостом и крыльями. Удивтельно красивая птица! С удовольствием съест ягодку калины и рябины. Стая клестов подлетела к ели.

Эта птица выводит птенцов зимой. Я люблю бродить по лесу поздней осенью. Кусты и деревья давно сбросили листья. Они пожелтели от осенных дождей. Опавшая листва не шуршит под ногами.

Иногда от елки к елке перелетают птицы. Протяжно и грустно свистит в ельнике рябчик. Но скоро он станет иным. Весь посветлеет, оденется в снежный убор.

На чистой белой скатерти отпечатается цепочка звериных и птичьих следов. Они о многом могут рассказать человеку. Слова для справок: оденется, отпечатается. Распахнулась дверь подъезда. На улицу выбежал пес и замер. Первый снег в его жизни. Кругом тишина.

Тишина не понравилась Фомке. Он трусцой пустился по дорожке. В морозном воздухе смешно разнеслось его рычание. Снег скрипел под лапами пса. На свежем насте отпечатались его следы. Он переступал с места на место и удивлялся новым следам. Могут ли собаки удивляться?

Но в это снежное утро я верил. Слова для справок: удивляться. Вести из лесу.

Посыпался колючий снег. Зарябило в густом осиннике. Удары снежной крупы о стволы деревьев сливались в таинственный гул.

От опушки леса к деревне потянулись следы. Наступило утро. На ели блестел снег.

К деревне спешила стайка воробьев. Глухарь и тот подлетел к дороге в поисках корма. Лоси, косули устремились к вырубке.

Они объедали кору с деревьев. Зайцы уплотнили снег около хвороста. Зимой животному миру нужна помощь. Слова для справок: устремились, хворост. Первый месяц зимы.

Стоит декабрь. В декабре то ясное небо, то набегут тяжелые тучи. Вот и метель разгулялась.

Пушистое белое покрывало легло на землю. Оно надежно защищает растения. У подорожника, земляники под снегом зеленые листочки сохранились.

Под защитой снега проводят зиму мыши, полевки. От осинки к осинке бегут следы зверьков. Зайцы, лось, косуля, волк отдыхают на снегу. Хорошо, когда снежная зима. Декабрь хитрые узоры и на окнах рисует. В декабре наступают и оттепели. Слова для справок: оттепель, косули, полевки.

Послала мачеха девушку в лес за хворостом. Мороз трещит. Остановилась девушка под высокой елью. Вдруг послышался шум и треск. Это пролетел по ельнику Морозко. Он подошел к девушке.

Диктант 4 Класс Итоговыи

Она рассказала ему, кто послал ее в лес. Морозко попросил девушку сшить ему рубаху. Всю ночь она шила ее.

Взглянул Морозко на рубашку, похвалил девушку за работу. Подарил он ей соболью шубку, повязал узорный платок, вывел на дорогу. Слова для справок: подошел. Встреча с рысью. Однажды в воскресенье мы с друзьями отправились в лес на лыжную прогулку. Мы подъехали к просторной долине и осмотрели местность.

Здесь мои друзья остановили машину. Мы пошли дальше по узкой тропке. Тропа петляла в ельнике. Мой товарищ заметил следы. Это были отпечатки лап крупной кошки. А вот и сама рысь.

Она лежала на толстом суку. Зверь был весь иа виду. Дальше идти было опасно.

Мы вернулись домой. Слова для справок: заметил, на виду. В лесу наступила ночь. По стволам и сучьям толстых деревьев постукивал морозец. С вершин ели хлопьями посыпался легкий серебристый иней. В темном высоком небе блестели яркие зимние звезды. Вот хрустнула и сломалась мерзлая ветка.

Прокричал филин. В чаще что-то ухнуло и страшно захохотало. По алмазной скатерти снегов пробежали легкие ласки. Ласка - небольшое хищное животное из семейства куниц. Тихо пролетела над снежными сугробами сова. Как сказочный часовой, уселся на голом суку головастый серый совенок.

В ночной темноте он всё слышит и видит. Зима завалила деревню пушистым снегом. Стояли мягкие серые дни. С верхушки старой ели сорвалась птица. Посыпался серебристый иней.

Он белой пылью осел на куст сирени. В доме трещала печь. Порывы сильного ветра уносили запах дыма к речке.

Группой шли женщины к проруби за водой. Над крутым обрывом разместилась старая беседка. Ступеньки ее поседели от инея. Мы взяли лопаты и расчистили дорожку к беседке. Показалось зимнее солнце. Природа ожила. Слова для справок: пахло, расчистили.

Растите, елочки! Встретили Новый год. С елки сняли игрушки и понесли ее на улицу. По гладкой дорожке тянулся след от сухих иголок.

Грустно было смотреть на это. Солнце стало согревать землю. На улице появились лужи. На площадке перед домом лежали елки. Весь двор собрался сажать лесных красавиц. Взрослые рыли ямки.

Дети приносили воду. Посадили деревца. Стоят елки на мягкой земле, как на пуховой подушке. Растите, елочки!

Погода была ужасная. Стояла поздняя осень. Осенний ветер нес над землей рваные клочья туч. Из них стал сыпать снег.

На поляне стояла одинокая рябина. Она тянулась к небу. Зимние пичужки с ярким оперением подлетели к рябине. Снегири и синицы медленно, с выбором начали клевать крупные ягоды. Они закидывали головки, вытягивали шейки и с трудом глотали. На белой скатерти снега появились первые следы.

Наступала зима. Слова для справок: пичужки, вытягивали. Петр Павлович Ершов. Наш волшебный ключ открыл замок волшебного книжного шкафа. Мы сняли с полки книгу 'Конек-Горбунок'.

Это наша любимая сказка. Написал ее Петр Павлович Ершов.

Ершов узнал эту сказку от рассказчиков, а потом кое-что сам придумал и рассказал все стихами. Ершов родился в сибирском селе Безруково, около Тобольска. Потом он жил в глухом сибирском местечке Березове. Ершов даже суровую сибирскую природу видел сказочной. (По Е.Языковой). Пошла девочка в лес за ягодами и встретила там старушку.

Старушка подарила ей волшебный горшок. Он варил вкусную, сладкую кашу. Однажды девочка ушла из дома. Кашу стала варить мать. Она забыла волшебные слова. А горшочек все варил и варил кашу. Горячая каша лилась рекой по улице.

Это увидела девочка. Она вбежала в дом и произнесла волшебные слова. Горшок перестал варить. Кто ехал из деревни, тот проедал себе дорогу.

Очень каша была вкусна! (По сказке Братьев Гримм).

4-й класс ДИКТАНТ Цель работы – проверить умение обнаруживать орфограммы в тексте, писать слова в диапазоне изученных правил, ставить запятую при однородных членах предложения. Вариант 1 Осень Прошло тёплое лето. Идёт ненастная, дождливая осень. Перелётные птицы собираются в дальний путь.

Первыми поднимают тревогу ласточки. Они чувствуют приближение холодной осени. Ранний отлёт этих птиц предсказывает раннюю зиму. За ними потянутся стаи журавлей, уток, гусей. С громким криком улетают в тёплые страны наши летние гости. Счастливого вам пути!

Грамматические задания 1. В предпоследнем предложении подчеркнуть главные члены. 2. Указать падежи всех существительных шестого предложения. (Ранний.) Вариант 2 Ёж В лес пришла осень. Редко теперь удаётся ежу съесть вкусный обед. Скрылись юркие ящерицы. Трудно находить жуков и лягушек. Через высокие кочки, через лесные поляны идёт ёж.

В ясные осенние дни готовит себе ёж тёплое зимовище. Ночью и днём таскает он в нору сухие листочки, мягкий лесной мох.Скоро придёт зима. Накроет его нору тяжёлый снежный сугроб. Под глубоким сугробом хорошо ежу. До весеннего солнышка всю зиму проспит ёж. Грамматические задания 1. В седьмом предложении подчеркнуть главные члены предложения.

Указать, какими частями речи выражены подлежащее и сказуемое. 2. Выписать из текста два любых имени прилагательных, имеющих такой же состав, как в словевкусный. (Ответ: например, лесные, осенние, снежный, ) 4 класс ДИКТАНТ Цель работы – проверить умение обнаруживать орфограммы в тексте, писать слова в диапазоне изученных правил, ставить запятую при однородных членах предложения. Чудесный май Стоит чудесный майский день. Как хорошо в эту весеннюю пору! Ласковое солнце осветило всю окрестность.

После тёплого дождя покрылись сочной зеленью поля, луга и леса. Синие и жёлтые цветки подняли прелестные головки. Земля надела пёстрый наряд. Вот уже появились душистые кисти на черёмухе, на сирени. У лесного оврага цветут ландыши и земляника. На вершину высокой ели забралась шустрая белочка.

Спешат домой перелётные птицы. Лес встречает своих певцов. С раннего утра до позднего вечера не смолкают в лесу птичьи голоса. С полей и лесов несутся весенние звуки. Май – самый нарядный и звонкий месяц года. Задания 1. Подчеркнуть главные члены предложения. Над каждым именем существительным указать падеж.

Вариант 1 – в девятом предложении (На вершину высокой.). Вариант 2 – в двенадцатом предложении (С раннего утра.). 2. Разобрать по составу слово: Вариант1- майский; Вариант 2 – нарядный.

4 класс ДИКТАНТ Цель – проверить умения обнаруживать орфограммы в тексте, писать слова на основе изученных правил, ставить запятую при однородных членах предложения. Вариант 1 ВЕСЕННИЙ ЗВОН Пробудилась земля от долгого зимнего сна. Заблестела молодая травка. Разлилась волна зеленого тумана по широкому лугу.

Стоят теплые и тихие вечера. По земле, по лугам, по оврагам плывет звон. Что это звенит? Вот скатилась капля сладкого сока с березовой ветки. Она упала на зеркальную поверхность пруда. Возвратились из теплого края журавли.

Они важно осмотрели родное болото. Весело зазвучала их радостная песня. В эти дни мы всюду слышим музыку природы. Слово для справки: пр и слушался. Грамматические задания 1. Шестое предложение разобрать по членам. В третьем предложении обозначить падежи имен существительных и прилагательных.

Вариант 2 ВЕСНА В ЛЕСУ Хороша весна в лесу! Звонко поют птицы. Под деревьями звенят весенние ручейки. Смолой пахнут душистые клейкие почки. Солнце ласково пригревало землю. Теплый ветер пробегал в высоких вершинах.

Диктант 4 Класс Маиское Чудо

Зазеленела листва на деревьях. Появилась молодая травка. На лесных полянках зацвели белые и голубые подснежники. Запели над ручьями голосистые соловьи. По кочкам забегали хлопотливые муравьи. Прогудел первый шмель.

На припеке паслись лоси. Слова для справок: зв е нят, на пр и пеке, ласк о. Грамматические задания 1. Третье предложение разобрать по членам. В четвертом предложении обозначить падежи имен существительных и прилагательных.

Диктант Цель: проанализировать, насколько прочно были сформированы навыки грамотного письма за три года обучения по темам «Состав слова», «Правописание гласных и согласных в корне слова», «Разделительный Ъ». Пришла осень. Быстро пролетело жаркое лето. Часто моросит мелкий дождь. По небу поползли серые тучи. На лесной поляне порыжела трава. В лужах плавают осенние листья.

Хмуро темнеет среди травы муравьиная куча. Муравьи начали уходить в свои жилища. Они редко теперь выползают наружу.

Возле старого пня росли два подосиновика. Шляпки грибов весело глядели из травы. Их заметила белка. Она схватила один гриб и скрылась. Слова для справок: наружу, заметила. Диктант Цель: проверить знания уч-ся по пройденной теме «Однородные члены предложения» В осеннем лесу. Красиво было в лесу в этот ранний час.

Тихо шумели, качались деревья. С листьев стекали свинцовые капли росы. На мху, в траве уже лежали следы осени. Остро пахло сырой землей, прелыми листьями. Из вороха старых листьев, травы, валежника выглядывают грибы.

Мы вошли в редкий березняк. А вот и лесной царь - белый гриб.

Он стоял на крепкой ножке, в золотисто-коричневой шапке. Гриб был очень хорош. Слова для справок: свинцовые, золотисто-коричневый, ворох.

Задания: Найти в тексте предложение с однородными дополнениями, разобрать его по членам, выписать словосочетания. Диктант Цель: проверить, как уч-ся усвоили темы «Предложения» и «Однородные члены предложения» Чудесная пора осени. Летели и летели осеннее листья. Ветер подхватил их и погнал к речке.

По зеркальной воде поплыли золотые монетки. На краю деревни заиграл рожок. Это пастух собирал стадо. Я выхожу из дома, беру весла и иду к речке. Восток светлеет, розовеет.

Удивительная тишь кругом. Река словно похорошела, выпрямилась. Под первыми лучами солнца засверкали, заискрились капельки воды. Стояла чудесная пора осени. Слова для справок: соб и рал, словн. Задания: 1-й вариант. В 6-м предложении подчеркнуть главные члены, разобрать его по составу, указать части речи.

В 10-м предложении подчеркнуть главные члены, рать его по составу, указать части речи. Диктант Цель: проверить сформированность,умение писать безударные падежные окончания имён существительных в ед. Числе, безударные гласные в корнях слов и приставках.

Круглый год ребята нашей школы охраняют лес. Перед новогодним праздником проводят дежурство на дороге. Сотню лесных красавиц они спасли от гибели. Весной оберегают русские березки от любителей березового сока. В лесу много посадок.

Саженцы прижились, окрепли, подросли. Радостно смотреть на них, переходя от поляны к поляне. На скатерти снега следы птиц и зверей. Вот к норке прибежала мышь. Тишина в лесу. Красив наш лес.

Береги его красоту! Слова для справок: новогодним, любителей, прижились. Примечание: предупредить о постановке запятых. Разобрать по членам второе и четвертое предложения (по вариантам).

Выписать из предложения словосочетание с именем существительным, указать его склонение и падеж. Разобрать слова по составу: 1-й вариант: ослепил, просьбой. 2-й вариант: повязал, записку. Диктант Цель: проверить сформированность навыка правописания падежных окончаний имён существительных. Запах свежего хлеба.

Каждую ночь по деревне плыл запах теплого хлеба. Утром Филька с ребятами подошел к мельнице. Ветер гнал по небу рыхлые облака.

Диктант 4 Класс 2 Четверть

Шалун спустился к деревьям, пробежал от осинки к осинке, раскачал верхушку березки. Филька вытащил буханку теплого хлеба. Панкрат выпустил коня. Конь осторожно вытянул шею и взял из рук мальчика хлеб мягкими губами. Все улыбались. Только старая сорока сидела на раките и сердито трещала.

Чем она была огорчена? Паустовский) Слова для справок: П а нкрат, р а кита, огорч е. Задания:. 3-е предложение разобрать по членам предложения.

Разобрать слова по составу: теплого, верхушку. Диктант Цель: проверить умение писать безударные окончания прилагательных, ударные гласные в корне слова. Удивительная была прогулка. Мать с сыновьями гуськом шли к дальнему роднику по узенькой тропке. Сияло холодное небо. В морозной тишине громко трещали сороки. В густых кедровых ветвях прятались белки.

Диктант 4 Класс Майское Чудо

Ловкие зверьки весело прыгали с ветки на ветку. Под деревьями на мягком снегу отпечатались следы птиц. Вот свалилась с верхушки старой ели большая гора снега. Геку показалось, что вся земля достоит из высокого дремучего леса. Гайдар) Слово для справки: дремучего.

Задания:. Выписать два слова с проверяемыми безударными гласными вместе с проверочными. Просклонять прилагательное холодное (небо) Диктант Весенняя осень? Цель: проверить умение писать безударные падежные окончания имён прилагательных, предлоги с местоимениями, безударные гласные в корне слова. Я вхожу в лес. На сухом пригорке проклюнулась первая травка. Голубые перелески цветут.

На ветках почки лопнули. Тут хозяйничает настоящая осень. Молодые дубки в желтой осенней листве. На земле пушистый ковер. Около старого пенька на толстой ножке гриб в красной шапке. Здесь вечная осень? Но вот с ближней ветки сорвался сухой лист.

Он закачался в холодном воздухе и упал. Открылась на месте листа тугая коричневая почка.

Под листом она укрылась от зимнего холода. Шим) Задания: В девятом предложении найти существительные, указать и склонение и падеж. Выделить окончания. Выписать из диктанта три слова с проверяемой безударной гласной в корне. Написать проверочные слова. В последнем абзаце указать род, число, падеж имен прилагательных. Выделить окончания.

Диктант Цель: проверить различение простых предложений и простых предложений с однородными членами; выявление навыков правописания окончаний существительных, прилагательных, глаголов. На сирени, тополе, березе набухли почки. Наступает пора бурного таяния снега. Лед на реке намокает, темнеет.

Недалеко от берега показались талые оконца. Придешь через неделю и не узнаешь реки.

Проснулась, ожила река и затопила кусты у берега. Вода наступает и на покрытый сухой травой луг. Над водой на тихом месте торчат верхушки стебельков. Быстро проносятся мимо сухие листья, ветки, доски. Грамматические задания: 1. Над первым словом каждого предложения надпишите, какое предложение: пр. (простое), с одн.

(с однородными членами). Укажите падежи имен прилагательных и выделите окончания. Выделите безударные окончания глаголов 3-го лица в форме единственного числа. Диктант Цель: проверить умение писать под диктовку текст, включающий изученные орфограммы. Шаблон резюме в word. Подземная охота.

Трюфели - удивительные грибы. Они растут под землей. Как же найти их? Бывалый охотник за трюфелями берет с собой поросенка или собаку. Настоящая охотничья собака не подойдет. В чаще часто мелькает дичь. Дичь заставляет такую собаку сразу позабыть о грибах.

Годятся для грибной охоты пудели, болонки, дворняжки. Разыскивать трюфели могут даже коровы. Животные разрывают лесную подстилку и откусывают часть вкусного гриба. В России эти грибы часто называют коровьим хлебом.

В прошлом веке под Москвой для сбора трюфелей использовали даже ручных медведей! В древнем Риме эти грибы называли пищей богов. Таинственный, редчайший гриб! У нас в Подмосковье! Грамматические задания: 1.

Выписать из диктанта предложение с однородными подлежащими. Разобрать это предложение по членам предложения, указать части речи, выписать словосочетания. Разобрать по составу слова: грибной, подстилку, разрывают. Объяснить, почему трюфели называли коровьим хлебом.